Estudantes de Saboeiro perdem primeiro dia do Enem 2026 após acidente e erro no trajeto de ônibus

Grupo seguia para realizar a prova em Assaré, mas não chegou ao local de aplicação; Seduc acompanha o caso e dialoga com MEC e Inep sobre uma possível reaplicação.

Um grupo de estudantes da Escola Lídia Bezerra, localizada no município de Saboeiro, no interior do Ceará, perdeu o primeiro dia de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026, realizado no domingo (8), após enfrentar problemas durante o deslocamento até o local de aplicação. A situação envolveu um acidente na estrada e um possível erro no trajeto realizado pelo ônibus responsável pelo transporte dos candidatos.

A informação foi divulgada pela Secretaria da Educação do Ceará (Seduc), que confirmou estar acompanhando o caso. O órgão informou que mantém diálogo com o Ministério da Educação (MEC) e com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para avaliar a possibilidade de uma nova aplicação do exame aos estudantes prejudicados.

De acordo com o relato de um dos alunos, o grupo tinha como destino a Escola Patativa, no município de Assaré. No entanto, o motorista do ônibus teria seguido uma rota diferente, em direção a Santana do Cariri, supostamente seguindo as orientações do GPS.

Os estudantes teriam percebido que o veículo estava seguindo pelo caminho errado e tentado alertar o motorista sobre o equívoco, mas, segundo o relato, não foram atendidos.

Ainda conforme as informações apresentadas pelo estudante, o ônibus também teria realizado uma parada em uma frutaria durante o percurso, aumentando a preocupação dos candidatos com o horário de início das provas.

O relato aponta ainda que um coordenador e outros quatro professores estavam em Moacir quando o ônibus passou pelo local, mas não teriam alertado o motorista sobre o destino correto do grupo.

Com os atrasos e os problemas enfrentados durante a viagem, os estudantes não conseguiram chegar a tempo ao local de aplicação do Enem.

A expectativa agora é pela avaliação do MEC e do Inep sobre a situação e pela definição de possíveis medidas para garantir aos candidatos prejudicados a oportunidade de realizar a prova.